4°A GEO

Roteiro de atividades para ser feita no laboratório 08/08 - Terça

(Folha separada e indi - pedir papel almaço na supervisão e a dupla fazer atividades no laboratório)  entregar folha de atividades no final da segunda aula para Zenita  (atividade avaliativa valor 1,0)

(Copiar enunciado na folha obrigatoriamente)



1- Pesquise o CÓDIGO FLORESTAL (lei 4771/65), e outras fontes se julgar necessário,  leia e conceitue: 


a) Área de preservação permanente - APP


b) Mata ciliar 


c) Reserva Legal




2- Pesquise o que determina a lei sobre quanto deve ser recomposto (área em metros)de vegetação em torno de lagos rurais e urbanos.






3- Segundo o código florestal, quanto cada propriedade deve manter preservado como RESERVA LEGAL?


4- O que o código florestal (atualizado) prevê sobre a utilização de áreas de encostas e morros?



5- O que é uma área consolidada segundo a atualização do código florestal?




6- Qual a importância da mata ciliar para um rio e o ecossistema a sua volta?




7- Reproduza a  indicação de recomposição de mata ciliar conforme imagem abaixo (fazer esboço e metragens




8- Pesquise pelo menos 6 espécies de plantas nativas da região recomendadas para recomposiçao ciliar conforme sua maturação


6 plantas primárias


6 plantas secundárias


6 plantas climáceas ou climácicas






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Tarefa de casa para Quarta 02/08 (caderno)



1- Pesquise em sites, páginas ou livros de Geografia o princípio geográfico da "causalidade". Anote no caderno o conceito e pelo menos 1 exemplo.


2- Acesse o link abaixo e aponte quais são os principais problemas sociais e ambientais das cidades (grandes e médias)

(Apontar o problema e pelo menos 3 linhas de explicação do mesmo

http://geografia-ensinareaprender.blogspot.com.br/2016/07/problemas-sociais-e-ambientais-das.html








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